項(xiàng)目需求內(nèi)容是根據(jù)與客戶的學(xué)校OBE系統(tǒng)相關(guān)人員溝通后，根據(jù)客戶的實(shí)際需求以及對(duì)系統(tǒng)構(gòu)想和要求進(jìn)行編寫(xiě)。需求適用于客戶所提出的學(xué)校OBE業(yè)務(wù)，為實(shí)際的學(xué)校OBE業(yè)務(wù)提供協(xié)助。
OBE是以預(yù)期學(xué)習(xí)產(chǎn)出為中心來(lái)組織、實(shí)施和評(píng)價(jià)教育的結(jié)構(gòu)模式。成果導(dǎo)向教育理念的提出，是因應(yīng)環(huán)境的一個(gè)創(chuàng)新。它符合現(xiàn)階段高新技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代對(duì)高等工程教育的新要求。學(xué)校在培育高等工程技術(shù)人才過(guò)程中，應(yīng)以畢業(yè)生能有效投入企業(yè)，并具有能快速掌握未來(lái)不斷涌現(xiàn)的高新技術(shù)的能力，不斷適應(yīng)時(shí)代變化的實(shí)務(wù)能力。成果導(dǎo)向教育理念在工程教育改革中的引導(dǎo)之路，還需不斷完善體系的發(fā)展，不斷創(chuàng)新，不斷引入新的方法、新的運(yùn)行機(jī)制，以使我國(guó)高等工程教育更好地適應(yīng)我國(guó)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
項(xiàng)目需求內(nèi)容是根據(jù)與客戶的學(xué)校OBE系統(tǒng)相關(guān)人員溝通后，根據(jù)客戶的實(shí)際需求以及對(duì)系統(tǒng)構(gòu)想和要求進(jìn)行編寫(xiě)。需求適用于客戶所提出的學(xué)校OBE業(yè)務(wù)，為實(shí)際的學(xué)校OBE業(yè)務(wù)提供協(xié)助。
本項(xiàng)目目標(biāo)客戶為學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，廣大企業(yè)主，行企專(zhuān)家，以及相關(guān)在職學(xué)生，畢業(yè)生等人群。 |
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